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科技是國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，為科普,、推動(dòng)全民閱讀，為國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展凝聚更加強(qiáng)大的精神力量,，在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，滁州市來(lái)安縣雷官鎮(zhèn)科協(xié)為打通閱讀服務(wù)的“最后一公里”，在轄區(qū)9個(gè)行政村建成的農(nóng)家書(shū)屋,，開(kāi)展了一系列科普全民閱讀活動(dòng),，在助推雷官鄉(xiāng)村文化振興、厚植鄉(xiāng)村文化沃土,，構(gòu)建精神文明家園方面發(fā)揮了重要作用,。 課外“充電”好去處，濃濃書(shū)香伴成長(zhǎng)。“這里有很多好看的課外書(shū),，讓我了解到外面的世界,。”鄭晨是雷官中心校的四年級(jí)學(xué)生，也是雷官村農(nóng)家書(shū)屋的?？?，放學(xué)或者放假期間后他總是待在書(shū)屋，常常天黑了才意猶未盡地回家,。各村農(nóng)家書(shū)屋針對(duì)青少年讀者,，經(jīng)常開(kāi)展‘我的圖書(shū)夢(mèng)’‘我的讀后感’等主題閱讀活動(dòng)，讓農(nóng)村青少年養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)他們的好思想,、好品行。 相伴“約局”好聚點(diǎn),，文化雷官共建設(shè),。村里的百姓以前約牌局，現(xiàn)在越來(lái)越多約書(shū)桌,。在雷官街道和高場(chǎng)街道,，每個(gè)月都會(huì)舉辦一次讀書(shū)分享會(huì)，大家紛紛約起各自的小書(shū)桌,。雷官村農(nóng)家書(shū)屋管理員雷恒武說(shuō),，“讀書(shū)活動(dòng)旨在積極引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為促進(jìn)全民閱讀,、建設(shè)文化雷官起到積極的推動(dòng)作用,。” 農(nóng)耕“求教”好站點(diǎn)，科技知識(shí)助豐收,。“農(nóng)業(yè)科技類(lèi)在第三個(gè)書(shū)架的第三排,，里面就有你需要的山核桃種植管理……”在煙陳村的農(nóng)家書(shū)屋里，管理員管曉慧正在為前來(lái)找書(shū)的農(nóng)民挑選圖書(shū),。全鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋以農(nóng)民閱讀需求為導(dǎo)向,，合理選配當(dāng)?shù)匕傩招枰膱D書(shū)，真正做到把農(nóng)家書(shū)屋打造成農(nóng)民致富的“求教站點(diǎn)”,。 農(nóng)閑“娛樂(lè)”好地方,，悠閑放松長(zhǎng)知識(shí)。“小時(shí)候條件不好,，小學(xué)沒(méi)上完就在家里幫忙干活,。”家住黃橋村的張春林因年少失學(xué)倍感遺憾，農(nóng)家書(shū)屋圓了他的讀書(shū)夢(mèng)?，F(xiàn)在每逢農(nóng)閑時(shí)間,，他都會(huì)到農(nóng)家書(shū)屋看看書(shū),、充充電，既放松了身心,，也增長(zhǎng)了見(jiàn)聞和知識(shí),。農(nóng)家書(shū)屋的全覆蓋旨在以文化道德力量教化鄉(xiāng)民、重塑鄉(xiāng)風(fēng),，建設(shè)文明雷官,。 |
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